人教版初二上学期物理公式?(初二下物理公式)

光:C空气&真空=3×10^8C光=3/4CC玻璃=2/3C1光年=9。4608×10^15眼镜度数Φ=1/f生活中关于光的物理的实例1照镜子光的反射2潜望镜光的反射3汽车后视镜-光的反射4光污染光和反射5倒

  光:
C空气&真空=3×10^8
C光=3/4C C玻璃=2/3C
1光年=9。4608×10^15
眼镜度数Φ=1/f
生活中关于光的物理的实例
1照镜子 光的反射
2潜望镜 光的反射
3汽车后视镜 -光的反射
4光污染 光和反射
5倒影- 光和反射
6用杯子制成的土电话 声现象
7。
  水中的鱼能被岸上人的说话和脚步声吓走—声现象
8。雷达定位器—声现象
9。回声-声现象
10。敲鼓时鼓面振动–声现象
11。隔墙有耳–声现象
12。
  噪声–声现象
13。月食-光的直线传播
14。日食–光的直线传播
15。测楼高或旗杆高-光的直线传播
16。小孔成像-光的直线传播
17。
  木工刨木料用眼睛对齐-光的直线传播
18。影子—光的直线传播
19。影子—光的直线传播
20。电影放映机射向银幕的光束–光的直线传播
热学知识的应用
天气的阴晴、冷暖与人类的各类活动息息相关初二下物理公式,包含了很多的物理热学知识。
  如人们常喝开水、吃熟食,需要对水和食物进行加热,而加热过程中就需知道燃料燃烧或电力加热的基本知识;炎热的夏天在地上撒些水,靠水分的蒸发达到降温的目的;严寒的冬天如何保暖,汽车发动机常用水来散热,保护秧苗不被冻坏而往往采用在夜间向稻田里灌水,都充分利用了水的比热大这一特性;水稻生长在夏季,是由于水稻是喜高温的植物;各种机械轴承、火车轮箍的制造是充分利用固体的热胀冷缩原理。
  这些都是热学知识在生产生活中的重要应用。
力学知识的广泛应用
1.重力的应用
我们生活在地球上,重力无处不在。如工人师傅在砌墙时,常常利用重锤线来检验墙身是否竖直,这是充分利用重力的方向是竖直向下这一原理;羽毛球的下端做得重一些,这是利用降低重心使球在下落过程中保护羽毛;汽车驾驶员在下坡时关闭发动机还能继续滑行,这是利用重力的作用而节省能源;在农业生产中的抛秧技术也是利用重力的方向竖直向下。
  假如没有重力,世界不可想象,水不能倒进嘴里,人们起跳后无法落回地面,飞舞的尘土会永远漂浮在空中,整个自然界将是一片混浊。在讲授重力时,要让学生展开热烈的讨论,充分挖掘学生的想象力,知道重力与我们的生产生活实际密切相关。
2.摩擦力的应用
摩擦力是一个重要的力,它在社会生产生活实际中应用非常广泛。
  如人们行走时,在光滑的地面上行走十分困难,这是因为接触面摩擦太小的缘故;汽车上坡打滑时,在路面上撒些粗石子或垫上稻草,汽车就能顺利前进,这是靠增大粗糙程度而增大摩擦力;鞋底做成各种花纹也是增大接触面的粗糙程度而增大摩擦;滑冰运动员穿的滑冰鞋安装滚珠是变滑动摩擦为滚动摩擦,从而减少摩擦而增大滑行速度;各类机器中加润滑油是为了减小齿轮间的摩擦,保证机器的良好运行。
  可见,人类的生产生活实际都与摩擦力有关,有益的摩擦要充分利用,有害的摩擦要尽量减少。
3.弹力的应用
利用弹力可进行一系列社会生产生活活动,力有大小、方向、作用点。如高大的建筑需要打牢基础,桥梁设计需要精确计算各部分的受力大小;拔河需要用粗大一些绳子,防止拉力过大导致断裂;高压线的中心要加一根较粗的钢丝,才能支撑较大的架设跨度;运动员在瞬间产生的爆发力等等。
  
可见,物理力学知识生产和生活实际中是很有用的,从宇宙天体到微观的分子、原子处处存在着各种各样的力,教师只要将课本知识与生产生活实际有机地结合起来,就能极大地激发学生的学习兴趣,从而培养他们树立崇尚科学、研究科学、应用科学精神。
  

教室的长度限制10m左右是避免原声、回声两次声音,从而使两种声音叠加在一起,加强原声;两山距离和海底深度的测定也是利用声音的传播原理。
电学知识的应用
自法拉发现电磁感应现象以来,人类进入了电气化时代。
  从生活用电到交通运输、工厂企业用电,都来源于发电机,电已成为人类必不可少的主要能源。在我们的生活中,随处可见电的应用。如夜间走路用的手电,它是将化学能转化为电能;干电池不会发生触电事故,而照明用电如使用不当,将会危及我们的生命安全,这是因为不高于36V的是安全电压,而照明电路的电压是220V,远远高于安全电压;煮饭用电饭煲、电炒锅是将电能转化为内能,电力机车的行驶也是靠电能,一切家用电器都需要电。
  假设没有电,电动机将不能转动,电力机车不能行驶,电器都不能工作,人类社会将会倒退。因此,电是人类的好伙伴,只要我们严格遵循安全用电原则,我们就可以驯服它,利用它为人类服务。

人教版初二上学期物理公式?(初二下物理公式)

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